OBJETIVO.
Adquirir los conocimientos, las habilidades y las técnicas más eficaces para gestionar e impartir la formación.
Conocer las tareas del formador como comunicador de los contenidos; conocer el procedimiento de elaboración de un acto formativo, distinguiendo sus distintas fases y elementos; dominar las técnicas de comunicación en público.
CONTENIDOS.
UNIDAD 1. EL PLAN DE FORMACIÓN
UNIDAD 2. LA PROGRAMACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
UNIDAD 3. LA INTEREACCIÓN DIDÁCTICA
UNIDAD 4. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
UNIDAD 5. ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN
UNIDAD 6. SEGUIMIENTO FORMATIVO
UNIDAD 7. DISEÑO DE PRUEBAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
UNIDAD 8. EVALUACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS
UNIDAD 9. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
